近日，第六届惠灵顿（中国）教育节在上海惠灵顿外籍人员子女学校举办。教育节邀请到近40位业界权威、意见领袖发表演讲、主持研讨会及工作坊，吸引了约800名观众倾情参与。在为期一天的精彩活动中，与会者收获了众多启迪思考的前沿信息、教育理念及最佳实践，覆盖未来教育发展的方方面面。

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不少与会专家一致认为，身心健康、内心幸福是学子茁壮成长的必要条件，这也是为什么幸福关怀在全人教育中占据着举足轻重的地位。

本届教育节特别设立了“关注学生幸福”这一议题，并邀请到了众多业内专家及教育学者与家长、教师探讨，如何呵护每一个孩子幸福成长。其中，曼朗医疗心理总监郭峰博士引领与会者深入了解“厌学”这一现象，旨在关注其背后成因，及如何帮助孩子度过难关。学建创始人、总监Andrew Hill发表了《学校服务与上海社群服务》的演讲，分享了许多后疫情时代学生参与社群服务的机会。上海惠灵顿外籍人员子女学校的两位老师Helen Heatley和Martina Resende，则将自己一手创建的积极行为干预课程“阳光俱乐部”介绍给了更广泛的受众。

会上，上海纽约大学荣誉校长俞立中教授发表了题为《新时代教育变革的机遇和挑战》的主旨演讲。他强调：“快速变化的世界增加了不确定性，更需要我们理性地面对各种挑战和问题，坚持改革开放的初心，坚持人文交流，坚守人类命运共同体的底线。而教育和文化是人文交流的重要内涵。”

“正如一句非洲谚语所言，‘养育一个孩子，需要举全村之力’”，惠灵顿（中国）创始人、理事长乔英女士表示，“对于所有教育行业从业者而言，都应该支持和培养孩子成长为幸福健康、五育并举的未来人才。而达成这一目标需要学生、家长和老师‘三位一体’携手并进，这也是我们此次确立‘凝心聚力共赴教育未来’作为本届教育节主题的原因。”

围绕这一主题，本届教育节设立了五大议题：培养双语学者、聚焦早期教育、关注学生幸福、提升教师培训、展望未来教育。契合时下热点及业内焦点的五大议题激发了热烈探讨，并引申出众多话题交流，如：20年后的学校发展及变化、全球优秀学校先进的教学方法、教育与学习的未来发展、如何培养学生成长为最好的自己、教师实现理想教育所需的技能等。

作者：张鹏

编辑：顾军

责任编辑：唐闻佳

图片来源：惠灵顿学校供图

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